Archive for the ‘Mokyklos naujienos’ Category
Mokinių vasaros stovykla – tai puikus pasirinkimas gerai praleisti laiką su bendraamžiais. Birželio 28– liepos 2 dienomis Šalčininkų „Santarvės“ gimnazijoje buvo organizuota pažintinė, kūrybinė, meninė stovykla 5-8 klasių mokiniams „Žalias vasaros eksperimentas“. Stovyklos metu jaunieji stovyklautojai prasmingai ir turiningai leido savo laisvalaikį.

Mūsų vasaros stovyklos vaikai ypatingai smalsūs: noriai tyrinėjo, kasdien išbandydami naujus, jiems nežinomus dalykus, stebėjo, eksperimentavo su aplinkoje esančiais daiktais. Norėdami suvokti dalyko esmę, vaikai turėjo veikti patys – išsiaiškinti, atrasti ir pažinti juos supantį pasaulį. Per įgautą patyrimą jie patyrė įvairių išgyvenimų ir plėtojo pažintinę patirtį. Tyrinėjimų bei eksperimentavimo dėka vaikai lavino savo pojūčius: regėjimą, lytėjimą, klausą, lavėjo akies – rankos koordinacija, išmoko ilgiau išlaikyti dėmesį, ugdėsi sumanumą, lavino reakciją, kaupė patirtį, diskutavo, samprotavo, stiprino savo kritinį mąstymą, išmoko spręsti problemas, pradėjo geriau suvokti juos supantį pasaulį. Taip ir prabėgo pačios smagiausios dienos stovykloje: sportuojant, kuriant, tyrinėjant ir eksperimentuojant!
Mokiniai buvo apdovanoti padėkos raštais, atminimo dovanėlėmis. Atsisveikindami su stovykla, stovyklautojai padėkojo stovykloje dirbusioms vadovėms už įdomiai ir įsimintinai kartu praleistas dienas.
Mums, stovyklos organizatoriams, labai džiugu, kad vaikai stovykloje įgijo ir gerino asmenines, socialines, kultūrines kompetencijas. Dėkojame stovyklautojams, soc. pedagogei N. Rasiukevičienei, biologijos vyr. mokytojai G. Silko, IVG klasės mokiniui I. Poddubnyy už aktyvią veiklą, pagalbą ir gerą nuotaiką.
Tikimės, jog stovyklautojai dar ilgai savyje nešiosis stovyklos “Žalias vasaros eksperimentas” prisiminimus! Iki susitikimo kitais metais!
Norime išreikšti nuoširdžią padėką Šalčininkų rajono savivaldybei už suteiktą paramą organizuojant vaikų vasaros stovyklą.
Linkime visiems smagios ir saugios vasaros!
Stovyklos vadovės: muzikos mokytoja metodininkė Tatjana Vencus
Anglų kalbos vyr. mokytoja Luiza Michailovskaja
Tikybos mokytoja Jadvyga Butrimovič
Laisvos darbo vietos:
- Fizikos mokytojas, 9 sav. val..
- Rusų kalbos (gimtosios) mokytojas, 18 sav. val.
- Technologijų mokytojas, 5 sav. val. (Konstrukcinės medžiagos, Elektronika, Integruotas technologijų ugdymas)
- Pradinių klasių mokytojas, 18 sav. val.
Daugiau informacijos Mokykla –> Laisvos darbo vietos
Informacija apie brandos egzaminus raiste čia: https://www.smm.lt/web/lt/mokiniams-ir-studentams/2021-metu-abiturientams
Dėl konsultacijų prašome kreiptis į mokytojus per elektroninį dienyną Mano dienynas.
Dažniausiai abiturientų užduodami klausimai – atsakymai apie skiepus nuo COVID-19
![]() | Надо ли воспользоваться возможностью и сделать прививку? – YouTube Абитуриенты и учителя могут сделать прививку уже сейчас, чтобы как можно скорее вернуться в школы. www.youtube.com |
Ankstyvą pavasarį paprastai žmogaus organizmui trūksta vitaminų, o ir šiaip norisi gaivios žalumos, tad kodėl gi nepasisodinus daržo ant palangės? Maistui daigintos sėklos sudygsta itin greitai, todėl jas daiginti ir stebėti augančius augaliukus labai mėgsta vaikai.
Vienos greičiausiai dygstančių yra saulėgrąžų sėklos. Daiginamos saulėgrąžų sėklos ir daigai turi daug A, C, E ir B grupės vitaminų, mikro ir makroelementų, ypač geležies, magnio, kalio, fosforo. Taip pat jose gausu nepakeičiamųjų aminorūgščių bei aliejų, ypač omega-3. Saulėgrąžų daigus galima dėti į įvairias salotas, kokteilius ar tiesiog mėgautis jais vienais. Skonis tikrai puikus.
Taigi, mūsų gimnazijos priešmokyklinukai užsinorėjo sudalyvauti Šalčininkų rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuro organizuotoje akcijoje „Vitaminai į namus“ ir užauginti saulėgrąžų daigus.
Pažiūrėkite, kaip jiems pavyko 😊
Visuomenės sveikatos specialistė N. Šilkienė,
priešmokyklinio ugdymo pedagogė Natalija Voroneckienė
Kiek daug tu kentėjai, kiek daug tu turėjai.
Kiek daug nepasidavei, kad taptumei laisva.
Mes širdį padėjom ir žodį mylėjom.
Iškėlėm mes tavo vardą Lietuva.

Artėjant Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dienai, 2021 m. kovo 8-9 dienomis mūsų gimnazijoje vyko integruota kūrybinė veikla „Nuspalvink Lietuvą“. Tokia veikla praturtina vaikų kalbą, skatina socialinę raidą, lavina vaizduotę, padeda ugdyti kritinį ir kūrybinį mąstymą, tobulina socialinius įgūdžius ir smulkiąją motoriką. Šios veiklos tikslas – tobulinti vaikų meninę kompetenciją, sudaryti vaikams sąlygas suvokti meną stebint ir tyrinėjant aplinką bei patirti džiugių emocijų.
SKAITYTI DAUGIAUŠiais laikais profesinis orientavimas, ugdymas karjerai – viena svarbiausių švietimo funkcijų. Vaikai jau nuo pat mažų dienų yra supažindinami su įvairių profesijų pasauliu.
Vasario 22-26 dienomis Šalčininkų Santarvės gimnazijoje vyko ugdymo karjerai savaitė, todėl jau dabar apie savo karjerą pradedantiems galvojanti 1 klasės mokiniams buvo organizuota klasės valandėlė „Susipažinimas su veterinaro profesija“. Vasario 25 d. į svečius pas pirmokus atvyko Dariaus Songino mama, kuri plačiau supažindino moksleivius su veterinaro profesija, jo kasdieniu darbu. Bendravimas su Veranika Sonhin vyko nuotoliniu būdu, naudodamiesi nuotolinio bendravimo Google Classroom aplinka.
Mokiniai sužinojo neįprastų dalykų apie šią profesiją, ko jai reikia ir kuo ji įdomi. Pagrindinė veterinarijos gydytojo atsakomybė yra gydyti gyvūnus. Tačiau, atsižvelgiant į tai, kur jie dirba, jų kasdienė atsakomybė gali skirtis. Pavyzdžiui, veterinarijos klinikoje dirbantis specialistas priima klientus, konsultuoja juos, apžiūri gyvūnus, atlieka reikalingas medicinines procedūras, paskiria gydymą.
Ūkiuose, gyvulių ir naminių paukščių fabrikuose dirbantys veterinarijos gydytojai atlieka įprastus tyrimus, prevencines priemones, kad būtų išvengta gyvūnų (paukščių) ligų ir mirties. Jei veterinaras diagnozuoja gyvūno ligą ar sužeidimą, jis ištiria priežastį ir sukuria gydymo būdus. Šio specialisto pareigos taip pat apima veterinarinių ir sanitarinių priemonių vykdymą, tai yra gyvūnų ir paukščių laikymo, šėrimo ir priežiūros taisyklių laikymąsi, taip pat dezinfekcijos vykdymo kontrolę.
Zoologijos sode, cirke, ūkiuose ir visur, kur yra gyvūnų, yra šios profesijos žmonių. Jų darbas pavojingas ir sunkus. Sentimentalumui nėra vietos: veterinarui reikia stiprių nervų, sugebėjimo greitai mąstyti, būti fiziškai išsivysčiusiems.
Profesijos sudėtingumas susijęs ne tik su pacientų tyla. Šuo gali įrūgti ar net įkąsti. Paukštis pašiepti. Tačiau veterinaras turi išlikti malonus ir neparodyti savo baimės. Galų gale gyvūnai jaučiasi bijodami ir dar labiau priešinsis manipuliacijoms.
Mokiniai sužinojo, kokių mokslų reikia, norint įgyti veterinaro profesiją, kur galima studijuoti, kiek metų reikia mokytis, kokiomis savybėmis ir gebėjimais turi pasižymėti žmogus, norintis tapti veterinaru.
Veterinarė atsakė į mokinių pateiktus klausimus ir parodė, kaip praktiškai ir tinkamai sušvirkšti į raumenis žiurkėną, pristatė, kokie darbo procese naudojami medicinos instrumentai.
Pirmos klasės vadovė Marina Ptašinskaja
Žodi, ištiesink mūsų gyvenimą!
Žodi, prikelk mūsų dvasią!
Žodi, paremk mūsų viltį!
Žodi, padaugink mūsų meilę!

Valstybinė lietuvių kalbos komisija jau keletą metų kviečia bibliotekas, mokyklas, kitas įstaigas vasario 16 d. – kovo 11 d. organizuoti Lietuvių kalbos dienų renginius. Tokiu būdu siekiama didinti lietuvių kalbos prestižą, stiprinti lietuvių kalbos mokymosi motyvaciją, prisidėti prie lietuvių kalbos sklaidos pasaulyje.

Vasario 26 dieną, mūsų gimnazijos 4 klasės mokiniai dalyvavo Šalčininkų rajono savivaldybės viešosios bibliotekos Vaikų literatūros skyriaus organizuotame renginyje “Žodis į širdį”. Mes jau antrą kartą dalyvaujame tokiame renginyje, tačiau šiemet jis vyko nuotoliniu būdu. Renginio metu vaikams buvo pristatyta Lietuvos istorija bei lietuvių kalbos kilmė. Tuo tarpu pradinukai skaitė eilėraščius apie Lietuvą, žaidė kalbą bei žodyną lavinančius žaidimus, atsakinėjo į viktorinos klausimus.
Renginio pabaigoje organizatorė padėkojo visiems už dalyvavimą, pagyrė moksleivius už puikias žinias, paskatino skaityti lietuviškas knygeles bei pasidžiaugė, kad mūsų moksleiviai aktyviai dalyvavo bendroje prasmingoje veikloje.
Lietuvių kalbos vyr. mokytoja M. Dorniak












