Šalčininkų „SANTARVĖS“ gimnazija

Archive for gruodžio, 2016

2016 gruodžio 8 d. Šalčininkų „Santarvės“ gimnazijoje vyko tinklinio turnyras Lietuvos lenkų sąjungos Šalčininkų skyriaus taurei laimėti. Turnyre dalyvavo komandos iš Šalčininkų J. Sniadeckio, Šalčininkų Lietuvos tūkstantmečio, Butrimonių A. Krepštul, Šalčininkų „Santarvės“, Turgelių P.K. Bžostovskio ir Kalesninkų L. Narbuto gimnazijų.

Merginų varžybose Šalčininkų „Santarvės“ gimnazijos komanda iškovojo III prizinę vietą. O geriausia komandos žaidėja buvo išrinkta Erika Fales.

Visos komandos buvo apdovanotos įsimintinais prizais, taurėmis, diplomais ir, be abejo, medaliais.

Sveikiname mūsų merginas!

Kūno kultūros mokytoja G. Rasimavičienė

Kada už lango šalta ir niūru, smagu pliuškentis vandeny.

Šalčininkų „Santarvės“ gimnazijos 2 klasės mokiniams pasitaikė puiki galimybė dalyvauti projekte „Mokėk plaukti ir saugiai elgtis vandenyje“, kurį koordinuoja Lietuvos plaukimo federacija. Programos tikslas – išmokyti kuo daugiau Lietuvos vaikų plaukti ir saugiai elgtis vandenyje. Tai puiki galimybė visiems vaikams: nemokantiems plaukti  – išmokti, o mokantiems – gerinti plaukimo techniką ir įgūdžius. Plaukimo pamokėlės buvo vykdomos Šalčininkų Lietuvos tūkstantmečio gimnazijoje. Iš viso įvyko 18 pamokų. Mokiniai išmoko drąsiai judėti vandenyje, pasinerti, sulaikyti kvėpavimą, plūduriuoti, taisyklingai įšokti į vandenį. Plaukimo treneris Jurij Trembo vaikus skatino jausti atsakomybę ne tik už save, bet ir už šalia esančius žmones. Kai kurie mokiniai bijojo vandens, bet po šių pamokų jie drąsiai lipo į baseiną ir noriai mokėsi plaukti. Visiems vaikams, baigusiems mokymo kursus, buvo įteikti „Mokėk plaukti ir saugiai elgtis vandenyje- 2016“ pažymėjimai. Dėkojame visiems už projekto organizavimą, vykdymą ir įgyvendinimą, o taip pat tikimės, kad projektas bus tęsiamas.

2 klasės auklėtoja T. Frolova

Kas trečias lapkričio ketvirtadienis minimas, kaip Tarptautinė nerūkymo diena.

Šia proga Šalčininkų rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras organizavo akciją „PŪSK BALIONUS, O NE DŪMUS.“

Lapkričio 23 d. 5-IVG kl. mokiniams visuomenės sveikatos priežiūros specialistė vedė paskaitas apie rūkymo žalą sveikatai. Akcijos metu galima buvo pamatuoti anglies monooksido (CO) kiekį iškvepiamajame ore. Taip pat mokiniai buvo skatinami pūsti balionus, o ne dūmus.

                                      Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė         N. Šilkienė

MIF savaitė – ilgametė tradicija Šalčininkų „Santarvės“ gimnazijoje. Šios savaitės metu gamtos ir tiksliųjų mokslų metodinės grupės mokytojai organizuoja atviras, integruotas pamokas, konkursus, viktorinas, žaidimus, projektinių darbų pristatymus bei sieninių laikraščių rengimą, įvairiausius laboratorinius darbus bei bandymus, kuriuose dalyvauja 5-8, I-IVG klasių mokiniai.

                      Pagrindinė šios savaitės ypatybė – skirtingo amžiaus mokinių tarpusavio bendravimas, užsiėmimas pažintine, kūrybine veikla kartu. Tokia forma organizuota renginių savaitė leidžia mokiniams praplėsti savo akiratį, kelia mokymosi motyvaciją, leidžia kurti, atrasti ir jausti matematikos, fizikos, chemijos, geografijos, biologijos ir informacinių technologijų galimybes, pajausti, kad šie dalykai yra neatsiejama mūsų gyvenimo dalis.

                      Lapkričio 18-24 dienomis gamtos ir tiksliųjų mokslų mokytojai kartu su mokiniais atvėrė MIF miesto duris. Geografijos prospektas, matematikos alėja, chemijos gatvė, fizikos kvartalas… Mokiniai paruošė sieninius laikraščius su kryžiažodžiais, rebusais, įvairiomis užduotimis ir kitomis įdomybėmis.

                      Savaitės atidarymas prasidėjo 8 klasėje integruota pamoka tema „Judėjimas“, kurią organizavo fizikos vyr. mokytoja Irena Tumidaj ir kūno kultūros mokytoja Gražina Rasimavičienė. Pamoka vyko sporto salėje. Po apšilimo mankštos, dirbdami grupėse, mokiniai sprendė fizikines užduotis. Taip pat skaičiavo savo  greitį, pagreitį, aiškino įvairius fizikinius dėsnius.

                      7 klasės mokiniai keliavo kosminiu laivu kartu su stiuardesėmis-vertėjomis: anglų kalbos vyr. mokytoja Luiza Michailovskaja ir matematikos vyr. mokytoja Elena Spiridenkova. Integruotos pamokos metu mokiniai sprendė uždavinius, rinko ir dėliojo duotus skaičius pagal anglų kalbos abėcėlę, atsakinėjo į stiuardesių klausimus anglų ir rusų kalbomis.

                      Geografijos ir biologijos mokytoja Vida Kiselevskienė kartu su 6 klasės mokiniais paruošė projektinį darbą „Vienaląsčiai ir daugialąsčiai organizmai“. Mokiniai parengė ir įvairiais būdais pristatė informaciją apie organizmus. Parengtos įdomios prezentacijos, sieniniai laikraščiai, pasakojimai, atlikti kūrybiniai darbai „Ląstelių vaizdavimas plokštumoje“.

                      Kartu su IVG klasės mokiniais geografijos ir biologijos mokytoja Vida Kiselevskienė paruošė ir pristatė projektinį darbą „Pasaulio gamtos ir kultūros paveldas“. Mokiniai projektinio darbo pristatymo metu leidosi į kelionę po unikaliausius pasaulio kampelius, prezentacijoje atsispindėjo visi Lietuvos ir pasaulio UNESCO saugomi objektai. Mokiniai per savaitę paruošė stendą „Pasaulio paveldas“, foto nuotraukų parodą.

                      5-6 klasių mokiniai dalyvavo matematiniame žaidime „Skaičiuoti, suvokti, spėti“, kurį paruošė ir organizavo matematikos vyr. mokytojos Elena Spiridenkova ir Teresa Gurskaja. Žaidime dalyvavo trys komandos: „Elektronikai“, „Vaikštančios enciklopedijos“ ir „Fiksikai“. Žaidimo metu komandos rungėsi įvairiausiuose matematiniuose konkursuose, sprendė loginius uždavinius, rodė gebėjimus greitai skaičiuoti. Nedidele persvara laimėjo „Elektronikų“ komanda.

                      Integruotą matematikos ir fizikos pamoką tema „Kosminė kelionė saulės sistemoje su trupmenomis“ IIG klasėje organizavo matematikos vyr. mokytoja Teresa Gurskaja ir fizikos vyr. mokytoja Irena Tumidaj.

                      Nepaliko abejingų ir puikioji laboratorija „Chemijos stebuklininkai“, kurią organizavo ir pristatė chemijos vyr. mokytoja Marija Jermak kartu su IVG klasės mokiniais. Buvo demonstruojami įvairūs bandymai 5-6, IG klasių mokiniams.

                      MIF savaitė baigėsi „Planetų paradu“. Šią integruotą pamoką paruošė ir organizavo fizikos vyr. mokytoja Irena Tumidaj ir geografijos ir biologijos mokytoja Vida Kiselevskienė. Mokiniai iš anksto ruošėsi šiai pamokai, rengė pranešimus apie saulės sistemą, planetas, kuriuos pristatė pamokos metu. Mokiniai, užsidėję skafandrus, leidosi į kosminę kelionę – filmo apie planetas peržiūrą. Pamokos metu mokiniams teko minti mįsles bei aiškintis savo astrologinių žvaigždynų išsidėstymą danguje.

Mes, gamtos ir tiksliųjų mokslų mokytojai, manome, kad minėtos veiklos tiesiog būtinos šiandienos ugdyme, nes jos orientuotos tiek į motyvuotus, tiek ir nemotyvuotus mokinius. Kadangi pamokos vyksta kitaip nei įprastai, sužadinamas mokinių smalsumas, motyvacija. Mokytojai tarpusavyje dalinasi gerąja patirtimi, naujais darbo metodais ir būdais, kūrybinėmis idėjomis. Mokinių ir mokytojų tarpusavio bendradarbiavimas padeda įsisavinti mokomąją medžiagą bei suvienyti gimnazijos bendruomenę.

Gamtos ir tiksliųjų mokslų metodinės grupės pirmininkė,

matematikos vyr.  mokytoja Elena Spiridenkova

Lapkričio 25-26 dieną startavo paroda „MOKYKLA 2016“ – svarbiausias Lietuvos švietimo bendruomenės metų renginys. Parodos šūkis – MOKYKLA BE SIENŲ! Norėdami gyvai išbandyti naujausios įrangos ir mokymo priemonių teikiamas galimybes, patirti, atrasti, išmokti 8, IG-IVG klasių mokiniai nusprendė aplankyti parodą. Parodoje dalyvavę mokiniai ir juos lydintys mokytojai (A. Domulevičienė, S. Černiavskaja, E. Spiridenkova, G. Petrauskienė) turėjo galimybę gyvai pamatyti demonstruojamas naujausias mokymo(si) priemones ir technologijas, pristatomas alternatyvias ir tradicines ugdymo(si) metodikas, naujausius projektus ir paslaugas švietimui, atradimų laboratorijose stebėti praktinę ir kūrybinę veiklą. Mokytojai domėjosi naujausia literatūra, mokymosi priemonėmis, vadovėliais, o mokiniai turėjo progą pažinti nariuotakojų pasaulį, patys išbandyti protonų greitinimą ir didžiuliame ekrane matyti, kaip nuo protonams suteiktos energijos priklauso jų susidūrimo pasekmės, išbandyti važinėjimą riedžiu ir kt.