Šalčininkų „SANTARVĖS“ gimnazija

Šių metų kovo mėnesį daugelis įvairių Lietuvos organizacijų ir institucijų, tame tarpe ir Šalčininkų „Santarvės“ gimnazija, dalyvavo „SĄMONINGUMO DIDINIMO MĖNESIS BE PATYČIŲ“ iniciatyvoje. Mūsų gimnazija, kaip ir daugelis kitų institucijų, siekia gyventi darnioje, saugioje ir tolerantiškoje aplinkoje. Mes siekiame, kad įvairūs žmonių skirtumai būtų mūsų stiprybė, o skirtingos nuomonės atrastų vietos kiekvieno žmogaus širdyje ir mintyse. Mūsų veikloje visada skatiname žmones nebijoti įgyvendinti savo idėjų ar laisvai išsakyti savo minčių. Visą kovo mėnesį žingsniavome nedideliais, bet sąmoningumo pripildytais žingsniais link bendros pergalės: 1-IVG klasių vadovai, socialinė pedagogė ir psichologė, bendruomenės pareigūnė E. Zinevičienė, Jaunoji Šalčininkų policijos rėmėja ir IG klasės mokinė K. Gedroit pravedė įvairių klasių mokiniams užsiėmimus patyčių ir smurto prevencijos klausimais, taip pat informacinius užsiėmimus supratingumo didinimui apie kiekvieno mūsų atsakomybę. Socialinė pedagogė N. Rasiukevičienė kartu su 4 klasės vadove T. Frolova įgyvendino akciją „Darau gerą darbą sau ir kitiems“ kartu su 4-os klasės mokiniais. Akcijos metu mokiniai kasdien burtų kelių traukė po vieną „gerą darbą“ ir stengėsi jį įgyvendinti dienos metu. Tikime, kad šis geras įprotis išliks ilgam Gimnazijos socialinė pedagogė N. Rasiukevičienė dalyvavo Nacionalinėje konferencijoje „BE PATYČIŲ 365“, o grįžus iš renginio, gimnazijos pedagogams pristatė naujas idėjas, įžvalgas bei metodinę medžiagą susijusią su patyčių prevencijos tematika, kuria dalinosi šalies pedagogai „BE PATYČIŲ 365“ konferencijos metu. Šio mėnesio eigoje vyko 5-IVG klasių mokinių anketavimas, skirtas patyčių mąsto gimnazijoje įvertinimui. Gauti rezultatai bus palyginti su praeitų metų rezultatais siekiant nustatyti ar mūsų visų pastangos ir atliktas darbas patyčių prevencijos srityje atnešė teigiamų pokyčių į gimnazijos gyvenimą. Gimnazijos mokinių taryba prisijungė prie Lietuvos moksleivių sąjungos vykdomos „Gerų žodžių mėnuo“ iniciatyvos, kurios metu mokiniai sukūrė gerumo korteles: „Pasiimk ko tau trūksta“ ir „Parodyk dėmesį kitam“. Taip mokiniai stengėsi skleisti draugiško ir tolerantiško bendravimo svarbos idėją ir teigiamas emocijas gimnazijos mokinių tarpe. Sakoma: „Jei tau pavyko „išgelbėti“ bent vieną žmogų, tai jau yra pergalė“. Šis žmogus savo ruožtu išgelbės kitą žmogų, o tas kitas dar vieną… Ir tol sklis geros idėjos ir emocijos, pozityvumas, atjauta, gerumas ir švelnumas, kol neliks mūsų žemėje negražių ir neigiamų minčių, pyktų žodžių ir darbų, liūdnų ir nelaimingų žmonių.

Natalja Rasiukevičienė Vyr. socialinė pedagogė